MENYADARI PENTINGNYA KEDUDUKAN DAN FUNGSI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERNEGARA

 

MENYADARI PENTINGNYA KEDUDUKAN DAN FUNGSI PANCASILA

DALAM KEHIDUPAN BERNEGARA

 

A. Ciri atau karakteristik yang terkandung dalam nilai-nilai Pancasila, yaitu

sebagai berikut.

1. Ketuhanan Yang Maha Esa

Mengandung pengakuan atas keberadaan Tuhan sebagai pencipta alam

semesta beserta isinya. Oleh karenanya, sebagai manusia yang beriman,

yaitu meyakini adanya Tuhan yang diwujudkan dalam ketaatan kepada

Tuhan Yang Maha Esa, dengan menjalankan segala perintah-Nya dan

menjauhi segala larangan-Nya.

2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Mengandung rumusan sifat keseluruhan budi manusia Indonesia yang

mengakui kedudukan manusia yang sederajat dan sama, mempunyai hak

dan kewajiban yang sama sebagai warga negara yang dijamin oleh

negara.

3. Persatuan Indonesia

Merupakan perwujudan dari paham kebangsaan Indonesia yang

mengatasi paham perseorangan, golongan, suku bangsa, dan

mendahulukan persatuan dan kesatuan bangsa sehingga tidak terpecah-

belah oleh sebab apa pun.

 

4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam

Permusyawaratan Perwakilan Merupakan sendi utama demokrasi di

Indonesia berdasar atas asas musyawarah dan asas kekeluargaan.

 

5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Merupakan salah satu tujuan negara yang hendak mewujudkan tata

masyarakat Indonesia yang adil dan makmur berdasarkan Pancasila.

 

B. Isi butir pengamalan Pancasila, seperti berikut

1. Ketuhanan Yang Maha Esa

a. Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaan dan ketakwaannya

terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

b. Manusia Indonesia percaya dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha

Esa, sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing

menurut dasar Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.

c. Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama antara

pemeluk agama penganut kepercayaan yang berbeda-beda terhadap

Tuhan Yang Maha Esa.

2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

a. Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan

martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa.

b. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi

setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama,

kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit, dan

sebagainya.

c. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.

 

3. Persatuan Indonesia

a. Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan

keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas

kepentingan pribadi dan golongan.

b. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa.

c. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.

 

4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam

Permusyawaratan/Perwakilan

a. Sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia

Indonesia mempunyai kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama.

b. Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.

 

5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

a. Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap

dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan.

b. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.

c. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.

 

 

Komentar

  1. sebutkan contoh sikap menerapkan nilai pancasila dalam kehidupan di masyarakat, sekolah dan lingkungan pergaulan ?

    silahkan anak anak bisa memberikan tanggapn atau komentar tentang pertanyaan tersebut atau tentang materi yang sedang kita bahas saat ini

    silahkan tuliskan nama dan kelas sebelum berkomentar
    ini juga sebagai nilai keaktifan kalian dalam pembelajaran

    BalasHapus
    Balasan
    1. Nama:Syifa Emilia Putri
      Kelas:8D
      Di sekolah:menghormati bapak ibu guru serta karyawan yang ada di sekolah dan menghargai sesama teman.dan berdoa sebelum memulai pelajaran dan sesudah pelajaran.

      Di masyarakat: Bekerja sama tanpa meragukan perbedaan yang ada.

      Di lingkungan pergaulan:Berteman dengan siapapun tanpa membedakan satu sama lain.

      Hapus
    2. - Berdoa sebelum belajar
      -menghormati orang lain yang berbeda
      agama
      - tidak memaksa kan kehendak pada orang lain
      - tidak melakukan perbuatan yang merugikan masyarakat masyarakat
      -rukun dalam berteman dengan siapa saja
      -tidak membeda bedakan teman
      Nama=viar qyrani azwa gustiawan
      Kelas=8 a

      Hapus
  2. Nama:Marisa kurnia dewi
    Kls:8D
    Dimasyarakat:Bekerjasama dan saling bantu dibidang sosial,ekonomi,dan keamanan lingkungan tanpa membeda bedakan.

    Disekolah:Menghargai semua teman dan menghormati bapak ibu guru serta warga sekolah.

    Dilingkungan pergaulan:Tidak saling membeda bedakan suku,ras,agama dan mau membantu satu sama lain.

    BalasHapus
  3. Nama: Callysta salsabila shoofi Zahira, 8f
    Lingkungan pergaulan;bergaul tanpa membedakan, tidak mencela atau menghina yang beda suku, agama dan rasa.
    Di sekolah: berdo'a sebelum belajar di kelas, tidak membeda -bedakan teman., dan mentaati tata tertib sekolah..
    Di masyarakat: saling menghormati dan menghargai perbedaan, mematuhi aturan dalam masyarakat.

    BalasHapus
  4. Nama tiyas nur wahyuni
    Kelas 8a
    Lingkungan sekolah :bekerjasama malakukan piket kelas
    Melakukan kerja kelompok
    Mentaati peratuan sekolah
    Lingkungan masyarakat:
    Membantu bekerja bakti
    Ikut serta dalam kegian yg berbentuk sosial, ekonomi, permusyawaratan, dll
    Lingkungan pergaulan :
    Tidak membeda bedakna ras , suku, bahasa, adat, dll

    BalasHapus
  5. Aldhika putra piyan Pratama
    8A
    Lingkungan sekolah: Melakukan piket kelas sesuai jadwal, Mengikuti kerja bakti yang ada di sekolah.

    Lingkungan masyarakat:Mengikuti kerja bakti membersihkan masjid

    Lingkungan pergaulan:Tidak membedakan ras dan suku

    BalasHapus
  6. NAMA :AMBAR SARI
    KELAS:8B
    LINGKUNGAN KELUARGA:bertingkah penuh sopan dan santun terhadap orang tua.
    LINGKUNGAN SEKOLAH:saling menghormati teman yg berbeda agama.
    LINGKUNGAN PERGAULAN:tidak sombong terhadap teman apabila memenagkan permainan.

    BalasHapus
  7. Nama:wulan nurul hasanah
    Kelas:8a
    Lingkungan masyarakat:membantu tetangga yang kesusahan tanpa melihat suku, rasa, dan bahasa.

    Lingkungan sekolah:menghargai teman yang berbeda agama, dan adil sesama teman.

    Lingkungan pergaulan: berteman dengan semuanya tanpa melihat warna kulit, bahasa, tinggi/pendek, kaya/miskin.

    BalasHapus
  8. Nama : keyza Nabila khairunnisa
    Kelas : 8A
    Lingkungan masyarakat: menghormati dan menghargai perbedaan, saling tolong menolong saat ada kesulitan
    Lingkungan sekolah:
    Berdoa sebelum belajar, tidak membeda bedakan teman, dan menaatin tata tertib di sekolah
    Lingkungan pergaulan:
    Tidak membeda bedakan agama, suku, ras, bahasa, dll

    BalasHapus
  9. *Nabila Adzahrani
    *kelas 8A
    contoh sikap menerapkan nilai pancasila dalam sekolah,masyarakat,dan lingkungan pergaulan:
    -Sekolah: sikap saling menghormati sesama teman,saling membantu sesama teman,mengikuti upacara bendera dan kegiatan lainnya,menghormati semua guru
    -Masyarakat: mengikuti setiap kegiatan/acara seperti kerja bakti membersihkan lingkungan , membantu tetangga yg terkena musibah
    -lingkungan pergaulan: saling menghargai walaupun berbeda ras,suku,agama,bahasa

    BalasHapus
  10. Nama: Nur Latifah
    Kelas 8a
    Dilingkungan masyarakat : membantu kerja bakti ,rela berkorban demi kepentingan bersama
    Dilingkungan sekolah: gotong royong,
    kerja kelompok, piket kelas
    Dilingkungan pergaulan: Tidak membeda bedakan ras ,suku, agama, bahasa, dll

    BalasHapus
  11. Nama:Fauzi arisaputra
    Kelas:8c
    Penerapan nilai pancasila di:
    1.Lingkungan sekolah:tidak saling ejek teman sekolah,membantu teman sekolah yang sedang kesulitan.
    2.Lingkunganmasyarakat:menghormati tetangga,membantu tetangga yang sedang kesulitan,tidak mengganggu kenyamanan tetangga.
    3.Lingkungan pergaulan:tidak membedakan teman pergaulan,tidak memandang ekonomi teman,tidak membedakan suku,ras,dan agama teman,saling menghormati,menghargai,dan membantu teman

    BalasHapus
  12. Nama Amelia winda Nurhaliza
    Kelas 8B
    Lingkungan sekolah
    -Mengikuti piket kelas
    -menaati peraturan
    sekolah
    -meperhatikan guru yang
    sedang menjelaskan
    Lingkungan masyarakat
    -megikuti kegiatan yang di
    adakan seperti kerja bakti,
    musyawarah pemilihan
    ketua RT dll
    -membatu tetangga dan
    orang sekitar
    yangmembutuhkan
    -membagi makana yang
    kita punya
    dengantetangga
    Lingkungan pergaulan
    -menhormati teman yang berbeda agama,suku,ras,dll,dengan cara tidak membeda-bedakan nya
    -saling membatu jika teman ada yang membutuhkan

    BalasHapus
  13. Nama:Dhamar Dwi Wicaksana
    Kelas:8B

    Masyarakat:Saling menghormati antar manusia

    Sekolah:menjaga kerukunan dengan sesama teman dan warga sekolah

    Lingkungan pergaulan:tidak menghina suku lain

    BalasHapus
  14. Nama:Ardi pratama
    Kelas:8 F

    Di masyarakat:mematuhi hukum yang berlaku dengan kesadaran yang tinggi.

    Di sekolah:menghormati teman atau guru yang berbeda agama.

    Di lingkungan pergaulan:tidak saling bermusuhan.

    BalasHapus
  15. Nama:Chinthya Fhayrisha Putri Swantara
    Kelas: 8B


    Masyarakat:Bekerjasama dan saling bantu di bidang sosial, ekonomi, dan keamanan lingkungan tanpa pandang latar belakang agama

    Sekolah:Menghargai semua teman sebagai individu yang memiliki hak asasi manusia.

    Pergaulan:tidak membeda-bedakan dalam berteman

    BalasHapus
  16. Nama = Hanifah Arum Sulistyowati
    Kelas = 8F

    Lingkungan sekolah = menaati tata tertib sekolah , saling menghormati satu sama lain , gotong royong membersihkan sekolah.

    Lingkungan pergaulan = bergaul tanpa memilih asal daerah , saling menghormati sesama teman.

    Lingkungan masyarakat = melakukan kerja bakti , saling bersosialisasi antar lingkungan di sekitar , menengok tetangga yang sedang sakit.

    BalasHapus
  17. Muhammad Rajendriya Rafi 8E

    Lingkungan sekolah:menghargai sesama teman dan menghormati bapak/ibu guru disekolah, menaati peraturan yang ada

    Lingkungan masyarakat:mengikuti kerja bakti, menghargai dan menghormati sesama warga masyarakat

    Lingkungan pergaulan:tidak membeda-bedakan ras suku dan agama

    BalasHapus
  18. Nama : zahrotul sita
    Kelas : 8a
    Lingkungan sekolah:berteman dengan siapapun tanpa harus membedakan,mengikuti kerja kelompok,mengikuti peraturan yang ada di sekolah.
    Lingkungan masyarakat:mengikuti peraturan yang ada di masyarakat dan ikut serta dalam kegiatan seperti gotong royong atau kerja bakti.
    Lingkungan pergaulan:tidak membedakan suku,ras,bahasa,adat,dan agama.

    BalasHapus
  19. Nama: Jingga Ardhitya Prabawati
    Kelas: 8F
    dimasyarakat: saling menghormati,menghargai antar tetangga yang berbeda pendapat berbeda agama ataupun suku,saling tolong menolong dan menempatkan kepentinganbangsa diatas kepentingan individu maupun kelompok
    disekolah: menghormati dan menghargai teman atau guru,berteman tidak memandang agama,suku ataupun ras
    di lingkungan pergaulan: menjaga hubungan silaturahmi dengan teman,tudak memanggil teman dengan sebutan yang buruk

    BalasHapus
  20. Nama : Celine Malika Jannati
    Kalas : 8 B
    Lingkungan masyarakat : ikut serta dalam kegiatan masyarakat seperti kerja sama gotong royong
    Lingkungan sekolah : menghormati teman dan guru walaupun berbeda agama
    Lingkungan pergaulan : menghargai pendapat orang lain dan membantu orang yang sedang kesusahan

    BalasHapus
  21. Nama : Kireina Nashwa Fazila
    Kelas : 8B
    Lingkungan Masyarakat:
    Tidak memaksakan kehendak orang lain
    Lingkungan Sekolah:
    Menghormati guru atau teman yang berbeda agama
    Lingkungan Pergaulan:
    Menengok apabila ada tetangga kita yang sakit

    BalasHapus
  22. Riska Ayu Mulandari 8A

    -Lingkungan Masyarakat
    Menerapkan sikap toleransi antar umat beragama dan menghormati ibadah umat agama lain, berbuat baik pada orang lain, seperti tetangga dan saling membantu sesama masyarakat, mematuhi aturan dalam masyarakat.

    -Lingkungan Sekolah
    Mentaati tata tertib di sekolah dan mendengarkan nasihat guru, rukun dalam berteman dengan siapa saja, aktif dalam kegiatan sekolah dan mengerjakan tugas dengan baik.

    -Lingkungan Pergaulan
    Saling menghormati dan menghargai perbedaan.

    BalasHapus
  23. Nama: Mauliddina Kurnia Sholehah
    Kelas:8A

    Lingkungan masyarakat: mengembangkan sikap peduli dan tolong menolong terhadap sesama
    Lingkungan sekolah:
    Berlaku adil saat membagi tugas kelompok
    Senang berbagi ke teman
    Lingkungan pergaulan:
    Tidak membeda bedakan suku,ras,bangsa,dan agama

    BalasHapus
  24. Nama : Eva Novia Ningsih
    Kelas : 8A

    Di lingkungan masyarakat: menghormati dan menghargai perbedaan yang ada,mengikuti kerja bakti yang ada di lingkungan,tolong menolong ketika ada yang kesulitan.

    Di lingkungan sekolah: berteman dengan semua orang tanpa membeda-bedakan,menaati peraturan yang ada, musyawarah saat ada pemilihan

    Di lingkungan pergaulan: tidak membeda-bedakan agama,ras,bahasa,warna kulit,kaya/miskin

    BalasHapus
  25. nama:luna apriliana putri
    kelas:8b
    lingkungan masyarakat:
    Membantu tetangga yang membutuhkan tanpa melihat status sosial,Menjaga keamanan dan ketertiban di lingkungan masyarakat.
    lingkungan sekolah:
    Saling membantu dan berbagi antar teman,Membantu teman yang kesusahan dengan tulus ikhlas.
    lingkungan pergaulan:
    Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain,

    BalasHapus
  26. Nama:Seala Kenanga
    Kelas: 8A
    Di sekolah: Mematuhi tata tertib
    Mengikuti kegiatan piket kelas
    Menghargai guru dan teman
    Di masyarakat:Tidak memaksakan kehendak dalam musyawarah
    Mematuhi hukum yang berlaku
    Menjunjung tinggi hak asasi manusia
    Di lingkungan pergaulan:Tidak membedakan suku,ras,dan budaya
    Menerapkan sikap toleransi
    Saling menghormati adanya perbedaan.

    BalasHapus
  27. Nama: Nabila Ristiani
    Kelas: 8 E
    Lingkungan Masyarakat: Saling menolong, ikut serta dalam gotong royong

    Lingkungan sekolah : menghormati sesama teman yang berbeda agama atau suku, menaati peraturan sekolah yang berlaku

    Lingkungan pergaulan : berteman dengan semua tanpa membeda bedakan agama ras ataupun suku

    BalasHapus
  28. Nama:Revi Mariska Vitsa Adistya
    Kelas:8E
    1). Dilingkungan sekolah: menghormati bapak/ibu guru, bekerja sama membersihkan sekolah,menaati peraturan sekolah,tidak membeda bedakan teman
    2). Dilingkungan Masyarakat:ikut serta dalam kegiatan musyawarah,ikut bekerja bakti di lingkungan masyarakat,menaati peraturan masyarakat
    3). Dilingkungan pergaulan: menghormati ras dan agama orang lain,bergaul dg baik tanpa menbeda bedakan

    BalasHapus
  29. Nama: Chusna Labibah
    Kls:8A
    Dimasyarakat: Saling menghormati dan menghargai antar sesama.

    Disekolah: Menghormati guru, tidak membeda-bedakan teman,saling membantu satu sama lain.

    Dilingkungan pergaulan: Menghargai perbedaan yang ada, tidak saling menghina.

    BalasHapus
  30. Nama : Salsabila Ristiani
    Kelas : 8E

    Lingkungan pergaulan : berteman dengan siapa saja tanpa membedakan bedakan agama suku dan bahasa

    Lingkungan sekolah : taat peraturan sekolah da saling menghormati antar teman

    Lingkungan masyarakat : ikut serta gotong royong, saling menghormati antar tetangga

    BalasHapus
  31. Nama=Abida Basya Aysa
    Kelas=8F

    1.Di masyarakat=
    - gotong royong
    - saling menghormati dan menghargai perbedaan
    - saling tolong menolong
    2.Di sekolah=
    - selalu mengikuti piket kelas
    - mendengarkan guru yang sedang menjelaskan pelajaran
    - tidak membeda bedakan teman
    3.Di lingkungan pergaulan=
    - tidak membeda bedakan teman yang barbeda agama,ras,suku,dan budaya
    -saling menghormati dan menghargai.

    BalasHapus
  32. Nama:Ayla Ardya Paramesti
    Kelas:8F

    Di lingkungan sekolah:Menghormati guru dan karyawan,saling menghormati,menaati peraturan-peraturan yang ada

    Di lingkungan masyarakat:Mengikuti kegiatan yang ada di masyarakat,menaati peraturan masyarakat,menghormati dan menghargai tentangga

    Di lingkungan pergaulan:Berteman tanpa membedakan satu sama lain,menghargai perbedaan satu sama lain

    BalasHapus
  33. Nama Cynthia Inez Lolita Melanie
    Kelas 8B

    Lingkungan sekolah : berdo'a sebelum belajar, Mentaati tata tertib di sekolah dan mendengarkan nasihat guru

    Lingkungan masyarakat :Mematuhi aturan dalam masyarakat,Saling menghormati dan menghargai perbedaan

    Lingkungan pergaulan : Saling menghormati teman yang berbeda agama, tidak membeda bedakan antar sesama

    BalasHapus
  34. Nama laksmidya aulia zahra
    Kelas 8E

    Lingkungan sekolah: mentaati tata tertib disekolah, mengerjakan tugas dengan baik, aktif dalam kegiatan sekolah

    Lingkungan masyarakat: menghotmati dan menghargai perbedaan, hidup rukun dengan tetangga tanpa membedakan ras, agama dll

    Lingkungan pergaulan: menghargai dan menghormati perbedaan pendapat, ras, agama, suku dll

    BalasHapus
  35. Rizki maulana Afandi
    Kelas :8D
    Lingkungan sekolah :bekerjasama malakukan piket kelas
    Melakukan kerja kelompok
    Mentaati peratuan sekolah
    Lingkungan masyarakat:
    Membantu bekerja bakti
    Ikut serta dalam kegian yg berbentuk sosial, ekonomi, permusyawaratan,
    Lingkungan pergaulan :
    Tidak membeda bedakan ras , suku, bahasa, ,suku

    BalasHapus
  36. Alif priarish satrio
    Kelas 8 F

    Di lingkungan masyarakat
    Mengutamakan kepentingan umum dari pada kepentingan pribadi.

    Di lingkungan sekolah
    Menghormati bapak ibu guru.

    Di lingkungan pergaulan
    Tidak membeda -bedakan teman berdasarkan ras, suku, dan agama.

    BalasHapus
  37. Satrianditya gervand azhareno lizatte
    Kelas:8D

    Lingkungan pergaulan : berteman dengan siapa saja tanpa membedakan bedakan agama suku dan bahasa

    Lingkungan sekolah : taat peraturan sekolah da saling menghormati antar teman

    Lingkungan masyarakat : ikut serta gotong royong, saling menghormati antar tetangga

    BalasHapus
  38. Nama: indriani Noer Agustina
    Kls:8B
    Masyarakat:Tidak memaksakan kehendak dalam bermusyawarah.
    Sekolah:Bersatu padu dan bekerja sama dengan teman-teman di sekolah.
    Pergaulan:Berteman dengan siapa pun tanpa membeda bedakan ras,suku,dan agama

    BalasHapus
  39. Rizki cahyo ramadani
    8B


    Lingkungan masyarakat: mengembangkan sikap peduli dan tolong menolong terhadap sesama
    Lingkungan sekolah:
    Berlaku adil saat membagi tugas kelompok
    Senang berbagi ke teman
    Lingkungan pergaulan:
    Tidak membeda bedakan suku,ras,bangsa,dan agama

    BalasHapus
  40. Nama:Vina Anjar Rini
    kelas:8B

    Lingkungan masyarakat:Tidak boleh memaksakan kehendak terhadap orang lain
    Lingkungan sekolah: Menghormati bapak ibu guru
    Lingkungan pergaulan: Berteman dengan siapa pun tanpa membeda bedakan ras, suku,bangsa,dan agama

    BalasHapus
  41. Nama: dhevia putri yuristina
    8a

    Keluarga
    Membantu orang tua

    Sekolah
    Disiplin mengikuti upacara bendera di hari Senin sebagai wujud nyata rasa cinta tanah air

    Masyarakat
    Bergotongroyong dengan orang lain

    BalasHapus
  42. Nama : Fadliana Rahmawati 8A

    Keluarga
    Membantu orang tua membersihkan rumah

    Lingkungan
    Menjaga kebersihan di rumah maupun di luar rumah

    Sekolah
    Melaksanakan piket kelas dengan tertib

    BalasHapus
  43. Nama : vemitha Shella Salshabilla
    Kelas :8B
    No.absen : 29

    Masyarakat :
    -Menghormati hari raya agama lain di lingkungan masyarakat
    -Membantu korban bencana alam
    -bermusyawarah untuk merayakan hari kemerdekaan

    Sekolah:
    -gotong rorong membersihkan sekolah
    -mentaati tata tertib sekolah
    -musyawarah untuk menentukan ketua kelas

    Keluarga:
    -saling membatu antara sesama anggota keluarga
    -menghormati orang tua
    -tidak boleh memaksakan kehendak sendiri kepada anggota keluarga lainnya

    BalasHapus

Posting Komentar